到底有多久没有用手写一篇文章了呢?回想自己的大学时期，除了期中期末考的申论题，好像还真的没有其他用手写许多字的时刻，毕业后就更不用说了。最近TheNextWeb 网站上刊出一篇文章，在探讨「手写」这件事的过去、现在、和未来，发人深省!
文字的起源博大精深，无论是美索不达米亚的楔形文字、或是中国古代的陶文或甲骨文，试着去了解这些人类最早开始沟通的符号，总是令人叹为观止。
而随着时代的推进，文字的传递方式也跟着不断演变，刻划、手写、印刷、打字…… 便利的工具带领人们转换使用文字的习惯，过去的行为正在逐渐消失。
电脑出现后，成为主要传递文字的工具
印刷术盛行了几个世纪后才被打字机取代，打字机在19 世纪初期问世，途中它经历过工业革命演变为电动打字机，并在缓慢的调整后，才在20 世纪初得以完全标准化，真正找到它的立足点与定位。
我们知道，当一项新的技术或工具要取代旧有的东西时，从来不会是一瞬间的事情，而是会经历一段过渡时期，就像打字机逐渐成熟取代印刷术那样。不过这个所谓的｢过渡时期｣，已经越来越短了。
打字机正在经历技术转型时，工业革命带来的进步促使另一个对手的出现，也就是计算机演变而来的电脑处理器。电脑以很快的速度在20世纪普及，进化完成的打字机也不得不黯然退下。桌上型电脑、笔记型电脑、到智能型手机、平板电脑，工具进化的速度更是远大于上一个世纪，现在传递文字的方式已经由「键盘」所主导。
「手写」的重要性在时间的推移中逐渐降低，而降低的速度也越来越快，虽然它还不是真的消失，但无可否认的是，越来越少人动笔写字了。
从教育政策看出端倪：美国、英国
美国
在美国的小学，草写的字母教学一直都是重点课程之一，小朋友满8岁时就要开始学习如何写出正确的草写字母，但是自从2010年美国教育单位提出新的共同核心州立标准后，草写课程就不再被列为必修课，而且将有多达45州遵循这个规范。这代表什么?《华盛顿邮报》在这篇报导中提出评论：
《Washington Post》 : “The curlicue letters of cursive handwriting, once considered a mainstay of American elementary education, have been slowly disappearing from classrooms for years. Now, with most states adopting new national standards that don't require such instruction, cursive could soon be eliminated from most public schools.”
草书的书写课程一直以来，都是各小学课程内的中流砥柱，不过在新的州立教育标准之下，这样的课程将有可能会在公立学校中消失，未来手写草书便不再是所有孩子都会的基本技能了。
Tutor ABC 翻译提供究竟为什么有这么多学校都愿意舍弃这门关于「手写」的重要课程呢?是因为「键盘」更完美吗?那么「手写」会不会在不久的未来消失呢?《The Next Web》联系了读写教育的研究者、Psychology Today的专栏作家J. Richard Gentry，聊聊他所观察到的事情。他说：
美国已经有越来越多学校选择拥抱科技，虽然这可能是『手写』面临的危机，但正因为如此，『手写』这件事面临的关注也比以往多很多，且方向不是被科技淘汰，而是融合。在研究领域中，写字仍然是被重视的，但不一定能反映在学校的教学内容上，目前政府所订的共同核心标准还难以让每个州适用，更不用说全国了。例如，有些学校是人手一台笔记型电脑或iPad、但有些却是整个班级共用一台电脑，各地的硬体状况是有落差的。」
而这项教育政策会不会被普遍接受呢?Gentry认为还有修正的空间，「其实在这些规范中，并没有叫学校不要教孩子学草写，只是没有针对拼音以及写字给予明确的定义和标准，比较像是被遗漏掉了。就我所知，北卡罗莱纳州目前就有将孩童的写字教育纳入发展重点，而其他各州或许也会跟进。
我觉得不用刻意去比较科技和传统的优劣，在这个时代，除了告诉孩子写字的重要性，学校也应该要让他们好好学习科技工具，是一个并重的概念。」
英国
接着来到英国，Angela Webb曾担任过小学班主任，目前则是英国National Handwriting Association(NHA)的主席，他表示：
「目前的确有许多小学和中学已经运用电脑来进行一些考试，不过键盘仍然还不能取代纸和笔，小学一天的课程还是有50-60% 时间是花在纸笔上的。另外像是比较具有专业性、等级评断性质的考试，例如医生、律师、会计等…还是以手写申论作答为主。」
离开学校多年的我们，大多会猜想现在小学和中学应该早就全面数位化，甚至学生可能人手一台iPad，老师都用电子教材……等等，但我们猜错了。在英国，学校其实就对简讯为学生学习带来的负面影响很不认同，因此对于数位工具的教学运用很谨慎，也将「手写」的课程比重在中学课纲里再度提升。
「英国大部分中小学教室，都至少会设置一台笔记型电脑和互动式白板给老师，由于经费的关系，很少会让学生各别拥有电脑等数位工具。而目前关于数位学习的规定是，小学每个礼拜会有至少30 分钟的电脑课程，中学会更多一些，不过都仅限于在电脑教室的课程中使用这些数位设备。」
访问完Gentry 和Webb 后，「键盘取代写字」这件事还没有像我们想的那么严重，至少美国和英国的学校没有让孩子的手写课程消失。
但仍有人认为不能过于乐观，例如亚利桑那州立大学的教育学教授Stephen Graham，「就算学校打算兼顾手写与数位课程，拥有草写基本能力的人还是越来越少了，这才是现实的状况，连老师们本身在学校时，都是打字多过于写字。大家都在说收到一封手写信时有多棒多开心，也会去提倡这件事，但手写信却还是一直在减少不是吗?我什至在想，以后写字会不会变成一门艺术，而不是所有人都会的基本能力。」
「手写」尬「科技」，蹦出新工具
看完上面学者们的说法，你应该也和笔者一样会觉得，写字的未来势必要和科技一起走出一条和谐的路吧。其实现在早已经有很多结合手写与数位工具的产品出现在我们身边啰，不知道你有看过哪些呢?
Inkly
Inkly是一款方便的app，可以让你发送手写卡片给亲朋好友。首先在上面挑选喜欢的卡片款式，再来随便在一张白纸上写好卡片内容，用手机拍下来后直接在Inkly上跟卡片合成，最后你就可以选择自己印下这张卡片或是直接用手机传给朋友了!
Letters
Letters同样是一款iOS上的app，Letters可以让使用者无时无刻寄出一封比电子邮件更有温度的信，它提供非常多信纸款式和字体(包括电脑字型和手写字体)，还可以挑选对方打开信纸的背景(例如书桌上、餐桌上……)，甚至可以决定要让对方何时收到你的信。
虽然不是自己的笔迹，但或许还是比硬梆梆的一般电脑字型来得有趣吧。
Penultimate
Penultimate曾经在2012年3月创下iPad APP总下载量第四名的优异成绩，后来被Evernote收购，这款app就像一本数位笔记本，能让用户直接写在萤幕上存档，并加以整理、分享，对使用者来说非常方便。
Echo Smartpen
由Livescribe推出的Echo Smartpen，顾名思义就是回音智能笔，它能够在写字的同时录音，而且笔迹会透过专用的点纸被记录下来，因此当你用笔点击纸上的文字时，就可以聆听到纪录当时的声音!也就是说写笔记时，可以只记关键字就好，点下去你便可以听到这些文字所代表的意思(当然记的时候要记下当时的声音)，而且这些纪录结合云端系统，将可以随时分享出去。
Google
Google 在这方面也没有缺席，2012 年时，Google 推出一款手写与翻译结合的app(当然只适用于Android)，当你看到不懂的字时，除了复制贴上之外，你还可以用写的!临摹出你看见的字，Google 翻译就会自动搜寻它所代表的意思。
「写字」与「打字」根本上的差异
Dr. Karin Harman-James 是印第安纳大学脑部科学与心理学的研究者，他曾经提出一份科学研究报告，说明写字对于人脑发展的重要性。
「读和写在脑部发展中的关系是非常紧密的，我们用fMRI 探测技术发现，学龄前孩子的脑神经在成长阶段，笔迹会是他们学习阅读判断时的重要标的，脑神经系统会自动将阅读与手写做联结，手写的经验将会帮助幼儿做阅读，这是键盘无法做到的。」
也就是说，手写不只是为了有漂亮的字体而已，它还有着学习上的功能性，当孩子累积越多写字的训练经验，在阅读上也将更容易衔接与吸收，因此学习过程中也可能会有比较优异的表现。许多作家与创作者喜爱透过手写文字或草图来激发自己的创作能量，他们表示这些笔迹、图案、轨道可以带给他们更多灵感。
Gentry 补充：
“Handwriting is multi-modal, and engages touch, movement, and thinking making it more effective for learning than keyboarding alone.”
「写字过程手部的动作、触感、动线和思考，都能让学习与吸收比单纯在键盘打字有更良好的效果。」
Tutor ABC 翻译提供未来「手写」会被数位浪潮吞噬吗?智能手机、平板和个人电脑、智能电视等数位硬体推陈出新，在这样的狂潮下，｢手写｣究竟会不会被键盘取代而消失呢?上述的专家口径一致：不会。
虽然键盘越来越普遍是一定会减少手写的数量，但学术界、科学界、教育界都知道「写字」这件事的独特性，也了解其对幼儿教育的重要性。就算科技再强势，键盘仍然无法取代人类手写的｢感觉｣，或许未来会有更多融合手写和字体的软体出现，但就像上一段提到的，我们可以期待两者同时并存，并且共同走出一条和谐的道路。
