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小实习里藏着大秘密(2)

2012-12-31 00:31 浏览:

学校实习制度混乱。现在很多学校已经不像先前了,扩招政策(研究生也同样在扩招)的持续进行导致了很多不好的影响,最主要的就是原先意义上的高等教育(那时可能称为精英教育,研究性教育)也越来越沦落成“应用型教育”(就是说培养出的学生都是应用型的,技能比较单一,被认为是“适合”或能快速融入社会和企业中)。

但问题在于当前许多高校的教育依然是以课堂教学为主,相关配套设置根本不够用或跟不上(尽管现在越来越多的老师或相关领导开始留心发展自己的企业了)。某些高校为学生安排的实习也只是走走过场,应付一下上级检查并不注重实习效果(恶意竞争+高考失利+选校错误+选专业错误+选老师错误)。因此在大部分高校中,“专业实习根本处于一种无组织、无纪律、无管理、无考核、无奖罚,甚至无人过问的状态”。

还记得我大三时参加的一次(也是唯一的一次)专业实习(具体的细节就不说了),那根本就不是实习,而是走马看花式的参观。从早上8点多去,近10点回来,期间还要考虑乘车、走路、排队等待的时间,实际也就不到半小时的时间。实习回来之后写一份简单的实习报告字数1000字以上,交上之后几学分就到手了。你说这样的实习学生能学到多少?

而这样的实习在校园经过传播之后就成了一种很可怕的事情。学生将实习看得不再那么重视,而认为这只是学校应付检查的一种表面文章(特别是学长学姐给学弟学妹(包括他们之间)散播的一些以讹传讹的结论和遭到部分验证的事实),在进入实习阶段后应付了事完成任务。

比如说当学校要求社会实践任务(有的叫做创新课程)时,有的同学就开始找关系进某单位混几个月,有的随便找单位甚至找自己的家人随便开个证明盖个章就敷衍了事(学校自身也不做检查,甚至派几个学生随便简单整理一番)。而学生去在单位中实习时却没有抱着认真的态度去完成,从而导致了企业对实习生的不满。没有完成或者做不好的实习任务和培训成本让企业深感厌恶,进而拒绝接收实习生前来实习。从而造就了一连串的恶性循环。

部分应对策略:

慎重选择实习地区、实习单位、实习岗位。不要因为是大都市、大企业,就觉得自己能学到的东西会更多(如果你没有条件选择的话);谨慎小心了解该企业的目前的经济状态和发展路线(这个有利于判断自己在该公司中的定位是什么样的,甚至是企业招收实习生的目的),适当发展公司人际关系;在实习期间,要考虑和实习单位之间是不是建立了合法的劳动关系,实习生和实习单位的正式职工之间是否享受拥有同样的权益;

如果签订实习协议或劳动合同,谨慎谨慎,认真查看相关条款,必要时向别人咨询;当存在安全隐患问题时,及时提出或退出,注意保护自己人身安全,避免因为没有人身安全保障措施而发生事故后被企业推卸责任甚至赶走的局面;

关注相关法律和实施办法,尽量多和HR进行沟通交流,有助于发现更多信息;学会沉淀自己,心态要稳定,不要急于求成更不要急于向别人表现自己有多么优秀(这个很有必要,如果没有一定的职场或社会经验);实习生在实习期间应主动地融入工作,融入单位的工作环境当中;注意知识积累和知识整理、管理,不要等着别人传授经验知识,因为机会总是青睐那些有准备的人;更多……

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